Karin Künnapas, Co-Direktorin der kood/Jõhvi-Schule: Jeder mit genug Motivation und Interesse schafft es, einen Code zu schreiben

In diesem Herbst wurde die moderne Programmierschule kood/Jõhvi im Kreis ​​Ida-Viru fertiggestellt, wo 500 leidenschaftliche IT-Enthusiast/innen ihre Ausbildung begannen. Zusammen mit erfahrenen Bauherren, Architekten und OCCO wurde eine komfortable und moderne Lernumgebung für zukünftige Fachkräfte geschaffen, in der sie als Team arbeiten und sich auf ihre zukünftige Karriere vorbereiten können.

Die internationale Programmierschule kood/Jõhvi richtet sich an Erwachsene jeden Alters, die das Coden lernen möchten, um ihre Karriere im Bereich Technologie zu beginnen oder ihren derzeitigen Beruf zu wechseln. Die Schule wird von mehr als 30 angesehenen Unternehmen finanziert, darunter viele einheimische Startups wie Veriff, Pipedrive und Wise, die bereit sind, Absolvent/innen des Programms einzustellen.

Herr der eigenen Zeit

Das auf Teamarbeit basierende zweijährige Curriculum findet in Jõhvi statt, aber die Lernenden können selbst entscheiden, wie und wann sie ihre Aufgaben erledigen möchten. „Der Unterricht ist auf einer autodidaktischen Methodik aufgebaut, bei der die Schüler verschiedene Aufgaben selbstständig lösen müssen – eine Beschreibung wird vorgegeben, sie schreiben den Code dazu“, so Schulleiterin Karin Künnapas. „Der größte Unterschied zu anderen IT-Schulen ist, dass wir keine Lehrer haben, sondern der Code gemeinsam mit anderen Schüler/innen geschrieben wird. Daher haben die Lernenden selbst viel Verantwortung und müssen ihre Zeit und Arbeit planen. Wir haben keinen Schulunterricht als solche.“

Eine kooperationsfördernde Umgebung

„Wir wollten mit dem Neubau ein Umfeld schaffen, das die Teamarbeit fördert“, bemerkte Künnapas. „Das Schulgelände hat sehr offene Flächen und alle Möbel und Einrichtungsgegenstände schaffen eine angenehme und gemütliche Lernumgebung. Das Schulgebäude hat getrennte Bereiche, in denen man in Ruhe selbstständig an Aufgaben arbeiten kann, und Räume, in denen man sich mit dem Team austauschen kann.“

Das Gebäude hat vier Stockwerke. Im Erdgeschoss gibt es ein Teamarbeitsbereich – es gibt einen Besprechungsraum und ein kleines Klassenzimmer für 30 Personen. Nach den Schularbeiten kann man sich im Erdgeschoss ausruhen und die Freizeit verbringen. Die erste Etage verfügt über Hostelzimmer im Loft-Stil mit 150 Betten, die sich durch hohe Decken und einer großzügigen Raumaufteilung auszeichnen. Außerdem gibt es in der ersten Etage Gemeinschaftsküchen, in denen gemeinsam gekocht werden kann.

Die zweite und vierte Etage sind ähnlich aufgebaut – sie sind offene Arbeitsetagen. Mit anderen Worten sehen sie aus wie moderne Großraumbüros. Es gibt hochwertige Büromöbel: Tische, Stühle und Monitore, um die für das Lernen notwendige Umgebung zu schaffen. Die zweite Etage ist eher darauf ausgelegt, Aufgaben allein und in Ruhe zu lösen, während die vierte Etage für Teamarbeit gedacht ist. Außerdem gibt es eine zentrale Freifläche, auf der unter anderem Veranstaltungen und Seminare stattfinden. Im dritten Stock befindet sich ein Serverpark, der Lernenden der kood/Jõhvi-Schule nicht zugänglich ist.

OCCO bot einen Full-Service

Das Gebäude der kood/Jõhvi-Schule wurde vom gemeinnützigen Verein Tuleviku Tehnologijaharidus (Technologieausbildung der Zukunft) gebaut, von OÜ Kamp Arhitektid entworfen und von OÜ KRC Ehitus gebaut. Es bestand der Wunsch, dass die Räumlichkeiten der Schule – das Wohnheimzimmer, die Lern- und Besprechungsräume sowie der Küchenbereich – sonderangefertigte Möbel erhalten. Für die Inneneinrichtung wurde OCCO ausgewählt, weil die Firma einen bequemen Rundum-Service für maßgefertigte Möbel anbietet – er umfasst die Bestellung von Innenelementen, deren Installation und den Transport. „Die Zusammenarbeit mit OCCO verlief reibungslos und sehr bequem“, sagte Künnapas.

Bei Interesse ist das möglich!

Man könnte meinen, dass das Schreiben von Codes besonders für diejenigen geeignet ist, die gut in naturwissenschaftlichen Fächern sind, aber Künnapas widerspricht dem: „Wenn man das Interesse, die Zeit und die Motivation hat, sich zu engagieren und sich anzustrengen, schafft man es, einen Code zu schreiben.“ Ihr zufolge ist das Schreiben von Codes eine sehr kreative Tätigkeit. Der eine kann es in zehn Zeilen schreiben, der andere in hundert Zeilen. Wenn der Code funktioniert, sind beide gleichermaßen richtig.

„Außerdem denke ich, dass es nicht den einen Weg gibt, Programmieren zu lernen – für den einen ist die praktische Arbeit besser geeignet, für den anderen Vorlesungen“, sagt Künnapas. „Die Hauptsache ist es, dass diejenigen, die wirklich am Lernen interessiert sind, für sich die richtige Methode finden, die ihnen am besten passt.“

Statistiken zufolge gibt es derzeit allein in Estland 8.000 IT-bezogene Arbeitsplätze und diese Zahl nimmt stets zu. Das Schreiben von Codes ist jedoch eine Fähigkeit, mit der man auf der ganzen Welt Arbeit finden kann – es besteht die Möglichkeit, für ein ausländisches Unternehmen zu arbeiten und dennoch zu Hause zu bleiben.

Der Einsatz von Technologie wird in allen Bereichen immer wichtiger, und es werden immer mehr Menschen benötigt, die Codes schreiben oder verstehen können. „Deshalb ist es wichtig, dass wir umfassende Möglichkeiten zum Erlernen der Informatik anbieten.“